Nueva publicación en Journal of New Approaches in Educational Research
Este mes los compañeros y compañeras del Arget han publicado un artículo relacionado directamente con el proyecto Acedo y en cómo se evalúa. Este artículo trata sobre la construcción de la herramienta COMDID-C.
Lázaro Cantabrana, J. L., Usart Rodríguez, M., & Gisbert Cervera, M. (2019). Assessing Teacher Digital Competence: the Construction of an Instrument for Measuring the Knowledge of Pre-Service Teachers. Journal of New Approaches in Educational Research, 8(1), 73-78. doi:10.7821/naer.2019.1.370