Pautes per a la formació inicial del professorat a partir de lús de les aplicacions educatives de la videoconsola de sobretaula a les aules d’educació infantil

El profesorado de educación infantil tiene que disponer de las herramientas suficientes para poder llevar a cabo la mejor de las formaciones, puesto que cuando acaban su estancia en la universidad, tienen que ser los/las mejores profesisonales, y tienen que liderar proyectos de innovación que se llevan a cabo en los centros educativos donde desarrollan su tarea educativa. Es por esta razón por la que el alumnado en su formación inicial tiene que disponer de múltiples propuestas metodológicas para que su alfabetización digital y tecnológica sea más significativa y pueda mejorar su práctica educativa.