Comunicacions

• Domínguez-García, S.; García-Planas, M.I. (2017) Una forma alternativa de enseñar y evaluar Álgebra Lineal. 5th INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT. Santander

Sánchez-Caballé, A.; Esteve-Mon, F. i Gisbert-Cervera, M.(2017) El uso de las redes sociales para el desarrollo de la competencia digital: análisis de dos asignaturas de los grados de educación. III Congreso Internacional de Educación Mediatica y Competencia Digital. Segovia.

de Oliveira, J. (2017)  Race insanity: Intertextual discursive practices challenging race and ethnicity in the digital age. Multicultural Education. Korean Association for Multicultural Education International Conference. Seoul, Korea. 

Workshop: 

• Gisbert, M. (2017) Knowledge Building in Teacher Educators. Association of Teacher Educators. Orlando.

Dominguez, S., Palau, R. & Sota, M. J.(2017) Flipped classroom para adquirir las competencias de aprender a aprender y de autonomía. XIV FORO INTERNACIONAL SOBRE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR FECIES 2017, Granda, Espanya. 

Sánchez-Caballé, A.; Esteve-Mon, F. & Gisbert-Cervera, M. (2017) Design And Evaluation Of a Transmedia Implementation Proposal For The Digital Competence Development In An University Context. ECER 2017, Copenhague.

Montané, M.; Amorós, G. & Gisbert, M. (2017) The COMConéixer project: evaluation of methodological aspects of the project based on pupils’ perceptions. Iscar 2017, Quebec.

Mogas, J. (2017). Self-Regulated Learning of languages and ICT: Profile of EOI students. IV Seminario Interuniversitario de Investigación en Tecnología Educativa (SiiTE).

• Lázaro-Cantabrana, J.L; Sanromà-Giménez, M. & Gisbert-Cervera, M. (2017). La formación en competencia digital en los grados de educación: colaboración entre instituciones educatives.Fòrum Internacional d'Educació i Tecnologia 2017: Les Tecnologies digitals en els nous escenaris d'aprenentatge (FIETxs2017), Bellaterra, Barcelona, España [presentation]
• Domínguez, S. & Mogas, J. (2017). Espais virtuals d'aprenentatge. IV Fòrum Internacional d'Educació i Tecnologia (FIETxs2017). Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), Barcelona, Catalunya.

• Dominguez, S., Sanromà, M. & Mogas, J. (2017) Simul@b. Jornada d'Investigadors Predoctorals Interdisciplinària (JIPI), Barcelona, Espanya.

• Gisbert, M.; Larraz, V.; Carrera, X.; Esteve, V.; Coiduras, J. & Lázaro, J.L. (2017) Collaborative strategy to develop teacher digital competence in 3D simulated environment. ATEE, Dubrovnik.

• Esteve-González, V.; Domínguez, S.; Damevska, L. (2017). Diseño de una propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia digital docente usando técnicas de gamificación. (Presentació de comunicació). XX Congreso Internacional EDUTEC 2017: Investigación, Innovación y Tecnologías, la triada para transformar los procesos formativos. Edutec 2017. Chile.
• Gisbert, M.; Agudelo, O. & Cerda, C.(2017) La Competencia Digital en Educación. Edutec 2017. Chile.
• Ordaz, T.; González, J. & Guzmán, T. (2017) La ubicuidad como característica inherente a los Entornos Personales de Aprendizaje. Una reflexión a partir de la revisón de la literatura. Edutec 2017. Chile.
• Morales, J.; Silva, J.; Gisbert, M.; Lázaro, J.L.; Onetto; A.; Rivoir, A.L. & Miranda, P.(2017) Estudio comparado de la competencia digital docente  en formación en Chile y Uruguay. Edutec 2017. Chile.
• Schina, D.; Esteve-González, V.; (2017). Designing and Implementing a STEAM lesson: Pupils' Feedback and Performance in an introductory Scratch lesson. (Presentació de comunicació) . XX Congreso Internacional EDUTEC 2017. Edutec 2017. Chile.
• Lázaro, J.L. (2017) Desarrollo y evaluación de la CDD. Edutec 2017. Chile.